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...hier geht's weiter!
Das Beispiel: Nach längeren Versuchen schafft es ein Baby, sich vom Rücken auf den Bauch und wieder zurück zu drehen. Es wird sich darüber freuen, dieser Freude auch Ausdruck geben - und es gleich nochmal probieren. Das Lernen geschieht hier aus sich selbst, aus dem Organismus heraus. Ohne fremden Sinn und Zweck, getragen nur von Neugier und Interesse. Das Spannende dabei: das Baby hat keine Ahnung von dem, was es dort unternimm und wohin das führtt! Mit grosser Leichtigkeit und Freude bewegt es sich auf eigentlich völlig unsicherem Gebiet! Es probiert einfach, weil es neugierig ist und Handlungsabsicht und Aktion noch sehr eng miteinander verknüpft sind. Körper und Geist sind "eins"; der ganze Mensch "spricht" seine "Ursprache" (Franz Wurm). Zum anderen ist dieser kleine Mensch durch diesen simplen Akt in einen aktiven. d.h. sehr wachen Austausch mit sich selbst, sowie mit sich und der Welt getreten. Fast nebenbei hat er sehr viel über sich selbst - die Möglichkeiten des buchstäblich Wahrscheinlich haben Sie selbst diese fundamentalen Erfahrungen schon oft gemacht und das tiefe Gefühl der Befriedigung genossen, wenn sich eine Bewegung oder Handlung wirklich "rund" , leicht, ästhetisch - eben "organisch" angefühlt hat. Etwa dieses schöne Gefühl, leicht durchs Wasser gleiten zu können, nachdem man schwimmen gelernt hat. Oder bestimmt auch viel früher im Leben, als Sie selbständig die ersten freien Schritte unternahmen. Während einer Feldenkrais-Lektion geht es genau um diese Art des Lernens, die die Eigenschaft hat, Sie zu neuen Entdeckungen über Ihre Bewegungsfähigkeiten zu führen.
FeldenkraislehrerInnen sind dazu ausgebildet, Ihnen genau diesen Raum zu geben, sie dorthin zu begleiten: Damit Sie selbst Ihre eigenen Erfahrungen machen können! Denn: was sich neu und interessant anfühlt, reizt zur weiteren Erkundung: auf zu neuen Ufern!
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